martes, 17 de marzo de 2020

Marianela de Benito Pérez Galdós

Marianela de Benito Pérez Galdós.


Comenzamos una nueva lectura, en este caso Marianela de Benito Pérez Galdós.
Hablar de Galdós es hablar de Realismo, así que: ¡Allá vamos!
Ya os he pedido que buscarais información, pero aquí os dejo un vídeo explicativo. Tomad nota:

Contexto histórico literario Realismo-Naturalismo Haz una lista con la características que después tendrás que reconocer en los textos.
Biografía de Benito Pérez Galdós. Anota los momentos más importantes de su vida y su obra.
Marianela para leer :https://www.biblioteca.org.ar/libros/92610.pdf

Haz una comparativa entre el texto literario y la versión cinematográfica:
Adaptación cinematográfica de La peli

Introducción (Algunas notas sobre la obra)
Hablar de Realismo es hablar de novela y la novela se concibe como"un espejo colocado al borde de un camino" que refleja lo que encuentra tal y como lo ve. De ahí las detallad y minuciosas descripciones. Pon un ejemplo.
Esta obra, como muchas otras obras de Galdós lleva nombre de mujer: Marianela -en realidad es casi una niña-. Las mujeres serán uno de los focos preferentes par los escritores, ya que intentan plasmar su situación tanto en lo social como en lo personal. En esta época la mujer carece de libertad y actividad propia, está siempre  en dependencia del padre o del marido y las pocas que han conseguido incorporarse al mundo laboral son doblemente explotadas. Busca en la obra ejemplos donde se vea esto.
Marianela es una víctima, pero se diferencia de otras protagonistas femeninas en que no lo es como producto de matrimonios impuestos por conveniencias económias o sociales ni producto de la intolerancia religiosa (La Regenta, Ana Karenina, Madame Bovary...); es el resultado, sobre todo de una sociedad que se desentiende de sus individuos más indefesos y de un mundo donde las ilusiones y lo poético concilian mal con la realidad y el progreso.
Tampoco puede incluirse estrictamente en las llamadas "novelas de tesis", los elementos líricos que la envuelven la distinguen claramente de la intención polémica y agresiva de éstas.


El narrador propio del realismo se caracteriza por la omnisciencia hasta el punto en que se permite opinar, comentar los hechos, valorar las ideas de sus personajes, intercalar digresiones e, incluso, sugerir al lector lo que debe pensar.
Busca al menos tres ejemplos.

Describe a Nela y a Pablo capítulos tanto física como psicológicamente. 
Golfín representa los ideales del Krausismo. Explícalo

El resto de actividades las iré enviando por classroom.



sábado, 14 de marzo de 2020

El Diario de Ana Frank






¡Hola a todos!
Tal y como hemos visto en clase, un tipo de texto narrativo es el diario. Como ya sabes, Ana Frank escribió el suyo entre el 12 de junio de 1942 y el 1 de Agosto de 1944, fechas en las que ella y su familia tuvieron que permanecer escondidos "en el cuarto de atrás"-

Para saber más
¿Qué es el Diario de Ana FranK?

Si te pica la curiosidad: La casa de Ana Frank

Para leer:El diario de Ana FranK

Ver la peli: Ana Frank, la película

Salvando las distancias, y, debido a la excepcional situación de EMERGENCIA SANITARIA en la que nos encontramos vamos a aprovechar para escribir nuestro propio diario. Día a día tendréis que escribir una reflexión sobre lo que hacéis, pensáis, veis , sentís...
Es importante que tengáis en cuenta, sobre todo, la estructura del diario (orenado por fechas) y la corrección en la expresión y la ortografía.

Para practicar ortografía o  despejar dudas te dejo este enlace
Ortorafía de aplicaciones didácticas

Para los aumnos de 4ºde ESO  o  para los más atevidos, os propongo que creeis vuestro propio blog, así vuestros compañeros también podrán leeros, pero esto os obliga a extremar la corrección. Para hacerlo os dejo aquí este enlace: Herramienta para crea un blog
A partir e ahora lo utilizaremos en 4º para que presentéis vuestros trabajos de clase. A través de classroom iréis recibiendo información sobre las etiquetas que deberéis ir introduciendo.

¡Mucho ánimo en esta tarea! y recordad lo importante que es que nos quedemos en casa para cuidarnos solidariamente unos a otros. Un abrazo.
 

EXPOESÍA y GYNKHANA

Para celebrar el DÍA DE LA POESÍA los alumnos de secundaria del Colegio Español Luis Vives de Larache han participado en una Gynkhana sobre...